Construire et organiser la formation alternée avec le Tableau Stratégique de Formation (TSF) Présentiel
Dernière mise à jour : 17/09/2026
Description
Objectifs de la formation
- Mettre en œuvre les étapes de construction d'une formation alternée à partir d'un référentiel de certification, en formalisant son organisation dans un Tableau Stratégique de Formation.
- Organiser la complémentarité des apprentissages entre l'UFA et l'entreprise.
- Vérifier l'adéquation entre les compétences visées et les activités confiées à l'apprenti en entreprise.
- Articuler le Tableau Stratégique de Formation et le livret d'apprentissage pour assurer le suivi des acquisitions et la coordination des acteurs.
Public visé
Prérequis
Modalités pédagogiques
L'Ensemble des objectifs seront abordés selon les modalités pédagogiques suivantes :
- Apport théorique et règlementaire
- Activité de groupe à partir d'exemples
- Echanges et partage de pratiques
Moyens et supports pédagogiques
Salle de formation
Video projection
Paperboard
- Les stagiaires sont invités à apporter leur TSF
Modalités d'évaluation et de suivi
Un questionnaire de positionnement avant la formation est rempli par le stagiaire.
Une évaluation de l'acquisition est réalisés
Un questionnaire de satisfaction est rempli par le stagiaire à l'issue de la formation.
Les entreprises clientes sont interrogées une fois par an sur leur satisfaction.
Compétences acquises à l'issue de la formation
- • Mettre en œuvre les étapes de construction d’une formation alternée à partir d’un référentiel de certification, en formalisant son organisation dans un Tableau Stratégique de Formation
- • Organiser la complémentarité des apprentissages entre l’UFA et l’entreprise
- • Vérifier l’adéquation entre les compétences visées et les activités confiées à l’apprenti en entreprise
- • Articuler le Tableau Stratégique de Formation et le livret d’apprentissage pour assurer le suivi des acquisitions et la coordination des acteurs
Profil du / des Formateur(s)
En tant que responsable pédagogique du CFA Aspect Nouvelle-Aquitaine, j'accompagne les équipes des UFA dans la mise en œuvre et l'amélioration continue de la pédagogie de l'alternance. Je favorise notamment la mutualisation des pratiques, la création d'outils adaptés et l'expérimentation de nouvelles approches pédagogiques.
Je contribue à la professionnalisation des acteurs du réseau en développant une offre de formation continue ainsi que des modules de formation en ligne accessibles sur notre plateforme ProSkills.
Informations sur l'admission
L'inscription se fait en ligne. Elle est matérialisée par le paiement de la formation. L'inscription est définitive.
Elle vaut acceptation des modalités d'accueil, du règlement intérieur et des conditions générales de vente. L'inscription est ensuite régularisée par la signature de la convention de formation.
L'Unetp ne pratique pas la subrogation. Il appartient donc à l'établissement s'il le souhaite de contacter son OPCO pour l'éventuelle prise en charge.
Le stagiaire reçoit la convocation, la charte d'engagement et le questionnaire de positionnement à l'entrée en formation.
La facture et le certificat de réalisation sont envoyés à l'établissement après la formation.
Informations sur l'accessibilité
Nos locaux sont accessibles PMR.
En cas de besoins d'adaptation spécifiques sur l'accueil et/ou la pédagogie, merci de nous contacter sur formation@unetp.eu pour que nous puissions ensemble étudier la faisabilité et les modalités des adaptations nécessaires.